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找寻未来学校的DNA
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摘要：
教育是对未来的一种定义.其实,这也是教育对自身的定义.这样的定义,当然要求学校办成未来学校.未来在哪里?小威廉姆斯·多尔说:未来不是找出来的,而是走出来的.显然,未来学校要靠我们的探索与创造,而且从现在开始.于是,一批学校正在走向未来,那行进的姿态吸引着同行的目光.在诸多学校中,我们再一次把目光投向
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基础教育课程
主办单位：
教育部基础教育课程教材发展中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-6715
CN：
11-5187/G
开本：
大16开
出版地：
北京西单大木仓胡同37号
邮发代号：
80-447
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
4425
总下载数（次）
15
总被引数（次）
1376
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