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摘要:
美术课堂的教学设计.是指为完成或实现美术课堂教学目标而进行的设想或计划。其内容宽泛.具有创造的、历史的,动态的特点。那么在新课程理念下.如何进行小学低年级美术课堂教学设计?这是当前美术教改中共同的呼声.也是每一位小学美术教师应认真考虑并加以解决的问题。本文旨在与同行共同探讨新课程理念下如何进行小学低年级美术课堂教学设计.以求大家推陈出新.探求出更为有效而多元的方法或方案来实现教学目标。
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文献信息
篇名 小学低年级美术课堂教学设计刍议
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 小学美术 课堂教学 设计
年,卷(期) sems_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G424.21
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1 黄建明 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
课堂教学
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
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17
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