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摘要:
本文对音乐学专业艺术实践课程的内涵与外延作出分析,并从制定教学大纲、落实师资、建立多方位实践体系、构建评价体系等四个方面阐述了艺术实践指导管理体系与质量评价体系的构建.
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文献信息
篇名 音乐学专业实践指导管理与质量评价标准的构建
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 音乐学 管理 评价体系 构建
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 127
页数 分类号 J60-4
字数 2496字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.01.111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊小玉 南昌航空大学音乐学院 12 11 2.0 2.0
2 邹昊 南昌航空大学音乐学院 15 24 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
音乐学
管理
评价体系
构建
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