让每个学生成为最好的自己

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 数学功能 学校课程 课程体系 课程改革 课程实施 体育与健康 发展方向 语文 羽毛球 学生发展
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 10-14
• 页数: 5页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

摘要

课程是学校最为重要的产品,也是学校的核心竞争力.课程建设应与学校培养目标相一致,应立足学生成长需求,符合学生认知规律,尤其要关注不同层次学生的成长需要.坚持有效实施国家课程与积极开发学校课程相结合的原则,努力实现课程的校本化.加强学校课程的体系构建,重视对已有课程的科学化、规范化、系列化建设.课程与课堂是十一学校今后6年需要加大气力改进的战略领域.-摘自《十一学校行动纲要》