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摘要:
本文针对新课标的改革措施,对初中物理浮力部分的教学作了相关探讨研究.首先介绍了浮力部分的理论知识,如较为重要的阿基米德原理,然后从假设情境、设计探索方案、实验探究、总结探讨这四部分综合阐述如何构建有效的教学策略,以培养学生的自主学习的能力和创造性思维.
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文献信息
篇名 新课改下初中物理浮力知识的教学探讨
来源期刊 技术物理教学 学科 教育
关键词 新课改 初中物理 浮力 教学探讨
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学相长
研究方向 页码范围 55-57
页数 分类号 G633.7
字数 3416字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9555.2012.02.039
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1 陶然红 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中物理
浮力
教学探讨
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
技术物理教学
季刊
1005-9555
15-1224/O3
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-110
1993
chi
出版文献量(篇)
1935
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