数学教学中学生元认知能力培养初探

• 作者: 曾国华
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 元认知 元认知能力 有效教学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 课程·教学
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 字数: 3795字
• 语种: 中文

摘要

文章运用元认知理论,结合数学课堂教学中的不同课型,探讨在数学课堂教学中提高学生元认知能力水平的有效途径,并使教师的有效教学达到最大化,最终培养并发展学生自主学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾国华		3	4	1.0	2.0