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摘要:
目前作文教学存在的主要问题是学生怕作文.造成这种现状的原因是习作脱离生活,所以作文教学生活化是解决问题的关键.要改变这种现状,首先要转变观念,消除学生对习作的恐惧心理.其次要逐层深入,教给学生习作方法.引导学生深入观察、体验生活,从“四个开放”着手:向家庭开放,向学校开放,向社会开放,向大自然开放;针对情况,进行表情达意训练;搭建平台,运用习作干预生活.
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文献信息
篇名 让作文教学“生活化”
来源期刊 散文百家 学科
关键词 习作 生活 观察 反映 运用
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈雅琼 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
习作
生活
观察
反映
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
出版文献量(篇)
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