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摘要:
德育是教育的灵魂和核心。学校始终坚持“德育为先”,坚持活动育人、文化育人、心育育人,德育工作特色凸显,成效显著,形成了“自主教育、自主管理、自主发展”的“三元自主育人”的特色德育模式,努力培养“志向高远、人格高尚、情趣高雅”的新时代高中生。
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核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实验高级中学:实施自主德育 培育“三高”新人
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 德育工作 自主教育 高级中学 文化育人 实验 培育 自主管理 德育模式
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海经 3 0 0.0 0.0
2 吴明红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育工作
自主教育
高级中学
文化育人
实验
培育
自主管理
德育模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
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39
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11125
论文1v1指导