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摘要:
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外语学习策略与成效相关性研究
学习成效
学习策略
相关性
高中生学习策略的调查研究
学习策略
高中生
认知策略
元认知策略
耳垂型小耳畸形再造耳廓的细节性修整
小耳畸形
耳垂型
耳廓再造
残耳软骨筋膜瓣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 复述策略与组织策略对学习简单细节性文本材料的对比效应研究
来源期刊 重庆与世界:下半月 学科 教育
关键词 复述策略 组织策略 简单细节性材料
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张仲明 西南大学心理学院 37 270 9.0 15.0
2 刘亭秀 西南大学心理学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
复述策略
组织策略
简单细节性材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:下半月
其它
出版文献量(篇)
1550
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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