高中地理教学如何培养学生创造性思维能力

• 作者: 李建辉
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理教学 培养能力 创造性思维能力 学生 能力的培养 地理学科 地理教师 观察力
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 75-75
• 分类号: G633.55
• 字数: 1402字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展，越来越注重发展智力，培养能力，特别是创造能力的培养更为重要。高中地理教师应结合地理学科特点，着重培养学生的观察力、注意力、想象力、记忆力和思维力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建辉		2	4	1.0	2.0