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摘要:
平衡计分卡用来衡量战略,战略地图用来描述战略,将二者结合起来,构建高校信息化战略地图.从价值贡献、提高用户满意度、内部过程、学习与成长4个维度建立平衡计分卡,对高校教育信息化使用效益进行研究,有利于信息化战略的修订与改进,促进信息化使用效益的提升,希望为高校信息化管理提供新的思路.
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高校教育信息化
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对策
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统一建模语言
模型
面向对象
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于BSC与战略地图的高校教育信息化使用效益评价研究
来源期刊 计算机科学 学科 经济
关键词 平衡计分卡 战略地图 教育信息化 效益评价
年,卷(期) 2012,(z1) 所属期刊栏目 云计算与信息服务
研究方向 页码范围 146-148,165
页数 分类号 F270
字数 2762字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-137X.2012.z1.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘东 15 57 4.0 7.0
2 张连城 11 19 2.0 3.0
3 白丽媛 9 63 3.0 7.0
4 李亚文 7 65 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (14)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
平衡计分卡
战略地图
教育信息化
效益评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机科学
月刊
1002-137X
50-1075/TP
大16开
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-68
1974
chi
出版文献量(篇)
18527
总下载数(次)
68
总被引数(次)
150664
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