如何让初中生把记叙文写具体

• 作者: 张宗友
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 记叙文 初中生 新课程标准 初中语文 感情真挚 概括性 写作 学生
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 写作导引
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1579字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2012.04.044

摘要

初中语文新课程标准明确地提出：“写记叙文，做到内容具体。”同时还提出“写作要感情真挚”、“发现生活的丰富多彩”等。目前的大部分初中生，往往是写不具体，写不生动，往往只能用概括性的笼统的语言，写出人物或者事件。怎样才能让学生写得具体、写生动呢？