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摘要:
英语新课程标准明确提出,基础教育阶段英语教学的任务是:面向全体学生,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。主要强调学生的主体地位,要求教师必须以人为本。因此,作为初中教师的我们,我们的目的很明确——让学生在有效的时间里,到无限知识的海洋里去探求想要的,提高课堂效率。因此我们教师应该做到以下几点:一、改变教师角色新课程提倡树立教师是学生学习的合作者、帮助者、组织者、引导者的
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篇名 如何提高初中英语课堂效率的研究
来源期刊 长三角.教育 学科 教育
关键词 面向全体学生 课堂效率 学生学习 初中教师 教学方法 自主学习 主体地位 学习英语 新课程标准 英语教学
年,卷(期) csjjy_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.41
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1 王美琴 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
面向全体学生
课堂效率
学生学习
初中教师
教学方法
自主学习
主体地位
学习英语
新课程标准
英语教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长三角(教育)
月刊
16开
2009
chi
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