一看二算三作图——解三角形存在个数问题只需三招

• 作者: 吉众
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 解三角形 个数问题 作图 人民教育出版社 对角 无解 学案
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.63

摘要

当已知三角形的两边和其中一边的对角求三角形的个数时，可能会出现无解、一解、两解的情况．一些书上（如人民教育出版社《优化学案·必修5》）以表格的形式给出一组结论，对号入座，即可知解的情况．但这些结论不易记忆．实际上可以通过看、算、作图，至多三步解决问题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉众	河北省秦皇岛开发区燕大附中	26	1	1.0	1.0