如何在生命意识的觉醒中提高学生的仿写能力

• 作者: 张宁
• 来源期刊: 源流：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 生命意识 仿写能力 学生 觉醒 存在意义 生命个体 生存意识 死亡意识
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宁		1	0	0.0	0.0