多元反馈在初中英语写作教学中的运用

• 作者: 毛文泽
• 来源期刊: 语数外学习：八年级
• 学科: 教育
• 关键词: 教师反馈 写作教学法 写作习惯 写作素材 心理认知过程 自主学习 思维能力 写作灵感 写作质量 读者意识
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛文泽		6	2	1.0	1.0