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摘要:
当前媒介融合时代已然到来,在这一背景下全媒体新闻人才成为适应时代要求的人才类型.全媒体人才即以知识为基础、以能力为核心的全面发展的复合型新闻人才,这就对广播电视新闻专业实践教学提出了更高要求.应对时代挑战,强化广播电视新闻专业实践教学需要构筑课堂+实验室型、第二课堂+大棚车型、课堂+媒体型、课堂+项目型等实践教学形式.
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关键词云
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文献信息
篇名 论媒介融合背景下广播电视新闻专业的实践教学
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 社会科学
关键词 媒介融合 广播电视新闻专业 新闻人才 实践教学
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183-184
页数 分类号 G201
字数 3352字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐励 湖南科技学院新闻传播系 36 71 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
媒介融合
广播电视新闻专业
新闻人才
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
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37
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36577
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