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浅议中学英语中的“隔离”现象
浅议中学英语中的“隔离”现象
作者:
马灿杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学英语
语言表达
定语从句
平衡
句子
归纳
摘要:
英语中,为了使句子保持平衡、避免头重脚轻,使语言表达更加灵活,常使用"隔离"这一手段。现将英语中常见的"隔离"现象归纳如下:一、因定语从句过长,为使句子保持平衡,
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篇名
浅议中学英语中的“隔离”现象
来源期刊
英语知识
学科
教育
关键词
中学英语
语言表达
定语从句
平衡
句子
归纳
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-38
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
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马灿杰
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定语从句
平衡
句子
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
主办单位:
大连外国语大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-4891
CN:
21-1586/H
开本:
16开
出版地:
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
邮发代号:
8-81
创刊时间:
1987
语种:
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
总被引数(次)
2844
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