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摘要:
整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,作为一种新的教育技术手段,已悄然地走进了学校的课堂教学.在初中思想品德课教学中充分利用这一技术,能实现课堂教学师生互动方式的变革;在教学反思中借助这一技术,能实现教师自身专业化的成长.利用交互式电子白板,有助于显著提高初中思想品德课堂教学的实效性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈交互电子白板辅助初中思想品德课教学的优势
来源期刊 中学时代 学科
关键词 交互式电子白板 思想品德课堂教学 优势
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 高艳芬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
思想品德课堂教学
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学时代
月刊
1003-8116
37-1069/Z
16开
济南市二环南路1号
1980
chi
出版文献量(篇)
199
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0
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