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摘要:
近几年来,我国大学英语教学改革虽然已取得很大的发展,但目前很多大学所使用的英语教材却不能满足教学改革的需要。传统的教材过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养。文章以吉林动画学院为研究个案,通过该校针对艺术专业学生特点编写的大学英语教材的使用情况,对具有艺术特色大学英语教材的实践效果进行了总结与分析。
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文献信息
篇名 具有艺术特色的大学英语教材实践研究——基于吉林动画学院的个案研究
来源期刊 吉林农业:学术版 学科 医学
关键词 艺术类大学 英语教材 改革
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 R319
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1 陈洋 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术类大学
英语教材
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林农业:学术版
月刊
1674-0432
22-1186/S
长春市和平大街498号
出版文献量(篇)
7527
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