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摘要:
根据工学结合的现代教育思想,指出当前高职院校数据库类课程所存在的问题,并提出有针对性的改进方法,从教学内容、教学方法、激励机制和考核方式等方面进行探讨。实践表明,该方法在该类课程的教学质量及实效方面起到良好的作用。
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文献信息
篇名 基于工学结合的高职数据库类课程的教学研究
来源期刊 现代计算机:上半月版 学科 工学
关键词 数据库 工学结合 教学方法
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 TP311.13
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俊 顺德职业技术学院电子与信息工程系 14 18 3.0 3.0
2 陈幼芬 顺德职业技术学院电子与信息工程系 13 23 3.0 4.0
3 李改 顺德职业技术学院电子与信息工程系 5 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数据库
工学结合
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机:中旬刊
月刊
1007-1423
44-1415/TP
广州市海珠区新港西路135号中山大学园B
46-205
出版文献量(篇)
9067
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