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摘要:
前些日子读报,竟读到这样的报道,标题触目惊心:XX两地学生哥火拼。火拼?这不是香港电影《江湖告急》才该有的场景吗?稍稍调理情绪后我接着往下读.幸好,真实事件并没有我想象中的严重。只不过是若干学生因小矛盾发生了普通的肢体冲突而已。且事情也得到了多方积极且妥善的处理。但作为教育工作者的我.还是不禁纳闷:精神文明建设被高度重视的今天,孩子们的道德品质怎未随之而更趋完满?是不是我们的教育出了问题?为此.我决定审视自己的教育管理。于是,我把目光投向了班里的孩子。果真,很快我便发现了几个不如意的镜头。
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文献信息
篇名 镜头下的教育怪相
来源期刊 广东教育:综合版 学科 教育
关键词 教育工作者 镜头 精神文明建设 香港电影 道德品质 教育管理 学生 孩子
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 博览
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G451
字数 1541字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2012.04.037
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研究主题发展历程
节点文献
教育工作者
镜头
精神文明建设
香港电影
道德品质
教育管理
学生
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
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5
总被引数(次)
4770
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