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摘要:
为适应新世纪工程技术人员创新人才培养方案,针对传统化工基础实验存在的突出问题,提出了具有开放性、灵活性、多元性功能的换热过程综合实验平台设计方案,同时探讨了与平台相符合的任务驱动式教学模式与教学方法.平台与教学模式的建立,将会提高实验课教学质量,提升学生综合素质和实践能力.
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新工科
物联网
创新人才
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人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于创新人才培养模式的换热过程综合实验平台设计
来源期刊 实验室科学 学科 化学
关键词 化工基础实验 换热过程 综合实验平台 任务驱动教学模式
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 仪器、设备、技术
研究方向 页码范围 183-185
页数 3页 分类号 O642|G642.0
字数 3842字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2012.06.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡彤宇 天津大学化工学院化工基础实验中心 22 115 6.0 10.0
2 冯炜 天津大学化工学院化工基础实验中心 10 79 5.0 8.0
3 程景耀 天津大学化工学院化工基础实验中心 14 70 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化工基础实验
换热过程
综合实验平台
任务驱动教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
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16
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28638
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