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摘要:
高三语文的复习,是提高教学效率的关键一环,只有准备充分,方法得当,才能掌握这一战役的主动权,取得最终胜利。教师不仅要开展一定强度的复习教学工作,而且要在提高效率上做文章,针对学生的身心发展特点,抓住规律,讲究方法,有效开展高三语文教学。
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文献信息
篇名 谈谈高三语文复习的教学方法
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 语文复习 高三语文 教学方法 身心发展特点 教学效率 教学工作 语文教学 主动权
年,卷(期) ywtdb_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵霞 江苏省泰兴市第四高级中学横垛分校 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文复习
高三语文
教学方法
身心发展特点
教学效率
教学工作
语文教学
主动权
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
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