数学教育的中国道路

• 作者: 张奠宙
• 来源期刊: 中学数学月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教育 道路 中国 数学教学大纲 “素质教育” 课程改革 偏微分方程 教育革命
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 特约专稿
• 页码范围: 1-4
• 分类号: G633.6
• 字数: 6193字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1176.2012.01.001

摘要

教育，一直处在改革的漩涡之中．1958年大跃进，提出“教育革命”的口号．1960年编制的中学数学教学大纲，内容曾包括偏微分方程的差分格式．随后三年困难时期，进行调整，贯彻“中学五十条”．1966年文革，把数学又降为“算账”、“划线”．1980年代拨乱反正，回到文革之前．不久，应试教育甚嚣尘上，国家又提“素质教育”．进入新世纪，则是自上而下的课程改革，声势浩大．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张奠宙	上海华东师范大学数学系	5	57	4.0	5.0