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摘要:
《伤寒论》既有中医经典文简意深的特点,又存在着较多难点、疑点.怎样理解《伤寒论》原文的含义,真正掌握经典著作的精髓,是《伤寒论》教学中的主要问题,而将图表应用于《伤寒论》教学中,不仅能使复杂的原文层次清晰,易于理解,还能鉴别相似证候,同时可以帮助归纳记忆,实为《伤寒论》教育行之有效的方法.
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《伤寒论》
治则
治法
祛邪八法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 图表在《伤寒论》教学中的应用
来源期刊 河南中医 学科 医学
关键词 图表 《伤寒论》 教学工作 张仲景
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 张仲景学术思想探讨
研究方向 页码范围 1573-1574
页数 分类号 R222.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何赛萍 浙江中医药大学基础医学院 39 296 10.0 16.0
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研究主题发展历程
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图表
《伤寒论》
教学工作
张仲景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南中医
月刊
1003-5028
41-1114/R
大16开
河南省郑州市金水东路1号
36-40
1976
chi
出版文献量(篇)
16776
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13
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78742
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