高中生对文理分科的问卷调查

• 作者: 刘闰玖
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 文理分科 问卷调查 高中生
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 150,152
• 页数: 2页
• 分类号: G639
• 字数: 1183字
• 语种: 中文

摘要

对即将文理分科的高一年级学生进行问卷调查,从学生文理科学习现状、分科意向等方面进行分析,发现大多学生用于文科学习的时间明显少于理科,所获得的成绩和学习所花费的时间相关,而且成绩与分科的选择具有密切联系,分科选择受家长影响不大,学习兴趣是影响选择的主导因素,其次为受大学专业选择的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘闰玖		2	1	1.0	1.0