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摘要:
独立学院是民办高校的重要组成部分,强调应用型人才的培养,因此,对学生理论方面的培养就相对弱一些,以至于学生撰写毕业论文时格式陈旧、模仿、抄袭的现象频发,导致学生论文水平低下,既违背学校的教育目标,又不利于学生自身的发展。而陶行知教育理念强调知行合一,对学生编写论文有重要的辅助作用,是独立学院应该长期坚持的教育理念。本文从陶行知教育理念的现实意义、独立学院本科生论文模式创新的措施两方面,对提高独立学院本科生论文质量和改革论文形式进行了研究。
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陶行知教育理念
小学语文
课堂组织
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 陶行知教育理念视域下独立学院本科生论文模式创新
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 陶行知 教育理念 独立学院 论文 模式
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 G647
字数 1966字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.04.110
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 禹华平 西南大学育才学院教务处教学实践科 8 12 2.0 3.0
2 杨海艳 西南大学育才学院管理学院 8 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
教育理念
独立学院
论文
模式
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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