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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程改革倡导研究性学习,即教学中,学生在教师的引导下,自主地提出问题、解决问题的一种学习方式.其目的在于培养学生的自主学习能力.着重探讨如何在小学语文教学中开展研究性学习.
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小学语文
探究式学习
语文教学
如何在物理习题教学中渗透"研究性学习"
物理习题
研究性学习
选题原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中开展研究性学习
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 研究性学习 学生
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 207-208
页数 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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1 荆美婧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
研究性学习
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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