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摘要:
吴兴区环渚乡地处浙江省湖州市城郊,随着城市化进程的深人发展,该乡有一半区域已融入湖州城区,不少农民已成为“城市居民”。如何在城乡结合部做好社区教育工作,推动幸福社区的建设是环渚成校一直在探索和实践的课题。教育部提出的“开展社区教育试验工作,逐步建立和完善终身教育体系,提高全民素质”为社区教育工作规范了前进的方向。大力推进社区教育,
内容分析
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文献信息
篇名 整合社区教育资源推动幸福社区建设
来源期刊 新农村 学科 工学
关键词 社区建设 教育资源 整合 教育工作 社区教育 城市化进程 城乡结合部 城市居民
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 TU984.12
字数 2739字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2182.2012.03.043
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1 沈加民 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区建设
教育资源
整合
教育工作
社区教育
城市化进程
城乡结合部
城市居民
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农村
月刊
1008-2182
33-1064/S
16开
杭州市凯旋路258号
32-115
1983
chi
出版文献量(篇)
10224
总下载数(次)
2
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