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摘要:
本文以实验中心实际开设开放性实验的经历为基础,对开设开放实验的时间安排、地点选择、立项内容设置三个方面进行了探讨,旨在分析实验室如何合理地管理学生实验,为不同水平实验室培养学生的自主创新、试验操作能力提供实践指导。
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药学
实验教学
开放式实验
内容分析
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文献信息
篇名 药学开放实验教学的探索与实践
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 药学 开放实验 本科生实验教学 实验室管理
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号 G642.423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯锋 92 1019 18.0 27.0
2 唐峻 3 1 1.0 1.0
3 吕青林 5 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
药学
开放实验
本科生实验教学
实验室管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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