由一个课堂导入问题引发的几点思考

• 作者: 王颖利
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 课堂 导入问题 几点思考
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 65
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

作为教师,我们都知道课堂教学中导入教学环节的重要性.不同的课型导入方式各不相同;相同的导入方式由于教学对象的不同也会收到不同的教学效果.正如人们所说的“教无定法”.到底用那种方式导入才能收到好的教学效果,这就需要老师做大量的工作:钻研教材,分析学情,努力寻找适合自己学生的教学方式

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖利		8	1	1.0	1.0