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摘要:
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注重情感体验促进道德内化
思想品德
情感体验
道德内化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用“道德困境”引发学生的道德体验
来源期刊 福建教育:中学版 学科 教育
关键词 道德困境 道德体验 《教育科学研究》 学生 德育活动 德育教学 “非” 辨别力
年,卷(期) fjjyzxb_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
道德困境
道德体验
《教育科学研究》
学生
德育活动
德育教学
“非”
辨别力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:中学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
3597
总下载数(次)
16
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