震撼的图书雕塑

• 来源期刊: 高中生之友：高三年级版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: F0004-F0004
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 186字
• 语种: 中文

摘要

中国有句古话：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，所以我们可以从各类书籍中泛掘到先人的智慧，历史的残缺，科技的源泉等等，似乎没有什么是不能获取到的，尽管只是一行行文字或是一组组相片。