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以前置教学推动学校发展——走进保定市徐水小学
以前置教学推动学校发展——走进保定市徐水小学
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学校发展
教学特色
保定市
小学
前置
创造性
教师
摘要:
如果学校有一套行之有效的发展策略,那么需要每一位教师做的就是要坚持下去,并创造性地推动这项工作的开展。近几年来,保定市徐水小学抓住前置性教学特色不放松,走出了一条适合自己的发展之路。
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文献信息
篇名
以前置教学推动学校发展——走进保定市徐水小学
来源期刊
河北教育:教学版
学科
教育
关键词
学校发展
教学特色
保定市
小学
前置
创造性
教师
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
教研
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
G647
字数
3534字
语种
中文
DOI
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2012(0)
参考文献(0)
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学校发展
教学特色
保定市
小学
前置
创造性
教师
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研究来源
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期刊影响力
河北教育(教学版)
主办单位:
河北省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6208
CN:
13-1036/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-67
创刊时间:
1949
语种:
chi
出版文献量(篇)
4126
总下载数(次)
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