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摘要:
药剂学是一门综合性应用技术科学,要求理论与实践并重,而案例教学法最大的优点就是理论紧密联系实际.因而在药剂学教学中运用案例分析法,不仅能调动学生主动学习的积极性,提高教学效果,还能够引导学生关注社会热点,拓宽知识面.笔者在药剂学课堂教学中进行了案例式教学方法的研究与实践,取得了一定效果.本文就案例教学法在药剂学理论教学中的应用进行阐述,探讨案例式教学法能够在教学中得到更合理应用.
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文献信息
篇名 《药剂学》案例式教学法的研究与实践
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 案例教学法 药剂学 研究 实践
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 138-139
页数 分类号 R-05
字数 2260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2012.05.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾永艳 河南中医学院药学院 131 448 9.0 16.0
2 祝侠丽 河南中医学院药学院 57 162 7.0 10.0
3 田效志 河南中医学院药学院 74 176 7.0 8.0
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