台湾地区社区大学评估模式研究——以台北市为例

• 作者: 王涛涛
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 台湾 台北 社区大学 评估
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 61-64
• 分类号: G40-059.3
• 字数: 6505字
• 语种: 中文

摘要

台湾地区社区大学评估制度的运作模式分为地方政府对所创建的社区大学校务评估、“教育部”对地方政府创建社区大学业务评估、“教育部”资助及奖励社区大学审查和社区大学全国促进会推动社区大学认证四类,台北市的社区大学评估机制的运作在台湾众多地区的评估中,其做法具有比较好的代表性与示范性,对内地的社区学院的评估具有良好的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王涛涛		44	49	3.0	5.0