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摘要:
实验设计的常用原则包括:单一变量原则、对照原则和等量原则.如何让学生通过自己动手体验实验设计并进行实验,从而理解实验设计的常用原则,进而提高实验设计能力呢?笔者利用医用500 mL葡萄糖氯化钠注射液瓶、一次性使用输液器和25 mL量筒,让学生自己动手设计光合作用有关验证实验的装置,并进行实验,从而培养学生的观察能力、科学态度和使学生养成良好的习惯.
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文献信息
篇名 光合作用有关验证实验的设计
来源期刊 生物学通报 学科 生物学
关键词 光合作用 验证实验 设计
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 实验与技术
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 Q-33
字数 2268字 语种 中文
DOI
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1 郭文江 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
光合作用
验证实验
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学通报
月刊
0006-3193
11-2042/Q
16开
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
2-506
1952
chi
出版文献量(篇)
6947
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53
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