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摘要:
主题与环境是密不可分的,环境是为主题而创设的,而主题活动必须依靠环境才能更深入、更具体地开展。在《幼儿园教育指导纲要》中也明确提出:“要创设与教育相适应的良好环境。”因此,创设良好的教育环境,是实现主题活动教育目标,保证幼儿身心健康,促进其体、智、德、美全面发展的有效途径和重要手段。
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文献信息
篇名 谈谈主题背景下的班级环境创设
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 主题 环境创设
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号 G617
字数 1957字 语种 中文
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环境创设
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53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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