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摘要:
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刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
在初中语文课堂中进行拓展教学的分析
初中语文
语文课堂
拓展教学
拓展延伸,道法自然——浅谈如何在初中语文课堂中进行拓展教学
拓展延伸
道法自然
初中语文
课堂教学
拓展教学
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中语文课堂拓展教学
来源期刊 源流:教育版 学科 教育
关键词 语文课堂 教学 初中 朗读方法 开放性课堂 拓展途径 授之以渔 阅读方法
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
教学
初中
朗读方法
开放性课堂
拓展途径
授之以渔
阅读方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
源流:教育版
其它
出版文献量(篇)
1198
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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