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摘要:
随着人们对于民族传统、民族文化、民族体育活动的日渐重视,民族传统体育校本课程的开发可以有效的缓解和弥补国家、地区和学校之间的课程差异,同时也有利于培养学校自主课程建设的积极性和主动性.这不但有利于民族传统体育的发展,也符合当今可持续发展的建设和和谐社会的时代要求,具有重要的理论与实践价值.文章在分析民族传统体育作为贵阳学院校本课程建设和开发的可行性和现实意义的基础上,针对贵阳学院校本课程开发中的相关问题进行探讨,以期对贵阳学院民族传统体育课程开发提供理论和实践参考.
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文献信息
篇名 探究贵阳学院民族传统体育校本课程开发的可行性及现实意义
来源期刊 当代旅游(学术版) 学科
关键词 民族传统体育 校本课程 课程开发
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 212-213
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹雨嘉 贵阳学院体育学院 26 33 3.0 4.0
2 王恒 贵阳学院体育学院 15 9 2.0 2.0
3 王雷 贵阳学院体育学院 34 127 4.0 10.0
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研究主题发展历程
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民族传统体育
校本课程
课程开发
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