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摘要:
文章运用调查访问、数理统计、逻辑分析等方法,分析了宁夏中小学生体质和学校开展生存教育的现状,构建了以学校体育为平台的生存教育的实现模式和校内外一体化的生存教育的体系,以更好地开展生存教育的目的.
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文献信息
篇名 宁夏中小学生体质现状与学校生存教育模式研究——以宁夏回族自治区为例
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 中小学生 体质 生存教育模式 宁夏
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 108-110
页数 分类号 G804.49
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.001.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷鼎 西南交通大学体育部 12 61 4.0 7.0
2 郑颂平 西南交通大学体育部 20 114 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中小学生
体质
生存教育模式
宁夏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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