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客观题在线测试软件的设计与运用
客观题在线测试软件的设计与运用
作者:
周跃松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
C+数据结构
客观题
课堂测试
教学改革
摘要:
计算机在线考试系统屡见不鲜,但能用于教师课堂教学中的不多.本文介绍用C+数据结构编写的集随机抽题、生成试卷、批阅试卷、统计成绩等功能为一体的计算机在线测试软件.它短小精悍,无需安装设置,功能实用,操作简便,适合教师在机房随堂测试,也能用于学生在单机上自测自考,是师生教学过程中难得的贴身实用小助手.
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文献信息
篇名
客观题在线测试软件的设计与运用
来源期刊
中国教育信息化·高教职教
学科
工学
关键词
C+数据结构
客观题
课堂测试
教学改革
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
系统开发
研究方向
页码范围
54-56
页数
3页
分类号
TP311.52
字数
3387字
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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周跃松
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C+数据结构
客观题
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教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
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