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摘要:
刚升入九年级的学生,要增学一门新的学科——化学。笔者根据自己多年来的教学教研工作实践,谈谈如何指导学生学好这门功课。1课前要预习化学是一门基础自然科学,是中学阶段的一门必修课程。它编入了一些基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学实验、无机物的分类及相互间的关系等知识。上课前一定要抽出时间,自觉地预习将要学习的内容,掌握"先预习、后听课"的良好学习方法。
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文献信息
篇名 如何指导学生学好初中化学
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词 初中化学 学生 元素化合物知识 学习方法 教研工作 自然科学 必修课程 中学阶段
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 实验教学方法
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.8
字数 3037字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 吴德喜 1 0 0.0 0.0
2 彭三军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
学生
元素化合物知识
学习方法
教研工作
自然科学
必修课程
中学阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
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3
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