原文服务方: 西北药学杂志       
摘要:
目的 针对中药炮制学传统教学模式中存在的不足,对教学方法进行改革.方法 在中药炮制学教学实践中引入以问题为基础的教学法(PBL).结果 学生普遍对PBL教学法的实践反映较好,既掌握了课程的重点、难点内容,又增强了对学科前沿知识的了解,收到好的教学效果.结论 有必要在中药炮制学教学中引入PBL教学法.
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文献信息
篇名 PBL教学法在中药炮制学教学中的应用
来源期刊 西北药学杂志 学科
关键词 PBL 中药炮制学 教学法
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 药事管理
研究方向 页码范围 172-173
页数 分类号 R95
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-2407.2012.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永禄 南京工业大学药学院 49 367 12.0 17.0
2 王丽瑶 安徽农业大学生命科学学院 6 49 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
PBL
中药炮制学
教学法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北药学杂志
双月刊
1004-2407
61-1108/R
大16开
西安市雁塔西路76号西安交通大学(医学校区)《西北药学杂志》编辑部,
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
5378
总下载数(次)
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