教学设计精细化课堂效益最大化——关于高中政治学科优化课堂设计提高教学效益的探究

• 作者: 张强
• 来源期刊: 中学时代
• 关键词: 教学设计 课堂效益
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下的高中政治教师必须适应时代的要求,转变教学观念,精心设计教学,才能提升课堂教学效益.笔者结合自身实践,从以下五个方面进行了探究:精心设计情境,开启思维闸门；精心设计问题,培养探究能力;精心创设氛围,鼓励创新能力；精心设计教法,提升学生素质;精心设计练习,收获成功喜悦.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张强		5	2	1.0	1.0