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摘要:
教育部决定将京剧纳入九年义务教育阶段音乐课程,并在已修订的《音乐课程标准》中增加了有关京剧教学的内容,这是一项传承、普及民族优秀传统文化的重大举措。作为优秀的地方剧种——高安采茶戏,同样应该积极地做好保护、传承、普及工作。
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教学模式
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黄梅戏
戏曲教育
走进课堂
调查
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高安采茶戏走进音乐课堂的教学探析
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 高安采茶戏 音乐课堂 流行歌曲
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G633.951
字数 语种
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1 邹萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高安采茶戏
音乐课堂
流行歌曲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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