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摘要:
散文具有重写实,充满诗情画意,注重文采,具有较高审美价值等特点,在教学中利用散文这一特点,对学生进行美感教育.可引导学生从散文的意境、语言及结构等方面充分发掘美的因素,从而使之得到美的熏陶,成为道德高尚、明辨是非、积极向上的21世纪新人才.
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文献信息
篇名 谈谈散文的审美教育
来源期刊 文学教育(中) 学科 文学
关键词 散文 意境 语言美 结构
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 136-137
页数 分类号 I267
字数 4270字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
散文
意境
语言美
结构
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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