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摘要:
小雨的悲剧,源于老师对秘密的泄露,因为老师不懂她的心。作为老师,很多时候,我们和学生就像知心朋友一样无话不谈。能静静地聆听,就是对朋友的一种莫大的支持和安慰。爱,对于教师来说是永恒的主题,智慧的老师不仅是一个爱学生的老师,更是一个懂得该怎样和心灵沟通、懂得如何去爱的老师。
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文献信息
篇名 无论怎样,都要珍惜
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 心灵沟通 爱学生 老师 朋友 教师
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G456
字数 语种
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1 吴薇 1 0 0.0 0.0
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心灵沟通
爱学生
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
总被引数(次)
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论文1v1指导