加强小学数学口语训练

• 作者: 陈红丽
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 口语训练 小学数学 语言表达能力 数学语言 数学知识 思维活动 思维能力 生理机制
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教师手记
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1991字
• 语种: 中文

摘要

数学语言是数学知识、方法和思想的载体。思维活动是在语言的刺激下进行的。要培养与发展学生的思维能力，首先必须培养与发展学生的语言表达能力。心理学家根据儿童语言神经生理机制的特点，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红丽		1	0	0.0	0.0